转眼暑假过半，国文大校园里陆续空了一半，学生们回家的回家，实习的实习，交换的交换。还赖在学校里的，大部分都是苦逼的研究生和博士。汪先生来接封教授下班的时候，终于不用再苦苦寻找车位。
封皓然正在办公室给几个研究生开会，手机闪了两下。他瞥了一眼发信人，迅速反扣上屏幕。
“咱们说到哪儿了？”他问道。
一个学生忙给他杯子续上水：“说到拉丁文的引用材料格式问题，还有关于古希腊西方战争美学发源的那一块，是中途您新加上的，等于整个西方美学部分整体变了小方向，这么一来，立项时候做的文献综述和我们成文以后引用文献的重合度就太低了，开题里的问题也缺少了针对性。”
封皓然翻了翻原始的立项材料，吩咐道：“这两周你们各自再写一份文献综述吧，你们自己分一下章节，不用替换原来的，我来写一个书面说明，一起附录在后边。拉丁文的引用材料比照英文的格式来，我记得还有古希腊语的材料，也一并比照英文格式，有个别问题发到群里，咱们再讨论。两周后开学，我们的这个课题年底申报，9月怎么也要开始收尾了，大家都最后加把劲儿。”
封皓然之所以能在人才济济的国文大评上青年教授，并不在于他教学实践有多么牛逼，他总共没上过两年的课，课程教学肯定没法和老教授们比，假如按照教学评比职称，封教授十年之内评选职称都没戏。好在共和国目前的学术界都是一个德行，教学和科研这两条腿，瘸得比苏联的轻重工业还厉害。封皓然在国外博士交流站读进站博士的时候，自主申请到了国家级别的课题，学生时期发表过的科研文章不知凡几，是自带项目自带课题进国文大的，堪称带资进组。
他手上握着两个国家课题，其中一项做了三年多，年底就要结项，收尾工作却还没做完。还有市级重点课题也新批下来了，要趁暑假把工作布置下去，九月份开学以后又面临新课和带新研究生，到时再准备课题总归是匆忙一些。
迅速分配好任务开完会，封皓然挂出一副端庄慈爱的微笑，一幅从容淡定的端庄教授模样，捧着杯子目送了他的研究生们离开。确定人都走完了，他心里又默数了半分钟，霍地一下迅速站起身来，将杯子往桌面上一墩，提起包就飞奔而下。
隔壁蔡教授的博士正在自动售卖机前买饮料，感觉身后一阵风吹过，细小的铜铃声叮叮当当响得急切，他有点纳闷地回过头来，只看见了封教授风风火火的背影消失在楼道拐弯。
“唉，年轻真好。”比封教授还大七八岁的博士生由衷地感慨道。
年轻的封皓然教授走进电梯，伸手轻轻抚了抚自己的左胸。走动间，那里还
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