1)第194章 普及教育_龙腾美洲
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  新型蒸汽战舰的舰艏和舰艉可以安装150毫米舰炮。

  侧舷则安装大量的速射火炮。

  口径从75毫米到120毫米不等。

  而且两种蒸汽战舰的吨位都定在2000吨以上。

  这样才能够满足大量钢结构和大量火炮的载重需要。

  同时,朱君洛也下达给工业部蒸汽机厂新的研发任务。

  让他们派出专门的人员。

  根据战舰的需求。生产建造战舰专用的蒸汽机。

  不光是2000吨以上级别的大型蒸汽机。

  还要建造专用做型快速战舰的蒸汽机。

  以求能达到更快的速度和更灵活的机动力。

  这是一项庞大的系统工程。

  蒸汽机的种类和型号将会根据不同的用途。

  进行针对性的研发。

  以满足不同场景的需要。

  朱君洛建议,在蒸汽机领域投入更多的资源和人力物力。

  为不同行业研制不同型号的蒸汽机时。

  能够积累丰富的技术经验。

  通过大规模的生产这些蒸汽机。

  又能够积累众多的技术人员和维修保养人员。

  在工业革命的浪潮中,人才是最重要的资源。

  各种各样的技术人才和产业工人。

  才是推动产业革命的基石。

  而无论是技术人才还是产业工人。

  都需要具备最基础的知识体系。

  在龙城最早的十几万人口郑

  大部分人是识字的。

  并且能够完成简单的算数。

  而随着人口的不断扩张,大批移民的到来。

  这些移民当中大部分人都是文盲。

  斗大的字不识一箩筐。

  所以在这些移民当郑

  大部分人都是从事简单的劳动工作。

  只有少数人识字。

  能够从事一些复杂的工作。

  朱君洛意识到,这是一个很严重的问题。

  如果不能将初级的教育进行普及。

  人口的素质将极大的影响产业革命的进度。

  想到这里,朱君洛意识到。

  不光是未成年饶教育。

  成年饶教育也非常重要。

  本来朱君洛打算找教育部的部长商议此事。

  但现在时间太晚了。

  色将黑,朱君洛暂时先回到总督府休息。

  第二日一大早。教育部部长便来到了总督府。

  教育部部长曹学明,是一个清瘦的中年人。

  朱君洛见到曹学明后便问道:

  “曹部长。现在我们一共有多少所学校?”

  曹学明道:

  “回陛下,现在我们一共有45所学校。”

  “其中两所大学,龙城大学和大明军事大学。”

  “另外,还有21所初级学校。初级学校主要培未成年的孩童。”

  “在龙城一共有11所初级学校。剩余十所学校分布在林州、新月城和利马城、墨西哥城。”

  “还有12所中级学校。其中有六所中级学校在龙城。剩余六所中学分布在其他各地。”

  “还有十所职业技能学校。这些职业技能学校主要培养各种技能型的专业人才。”

  朱君洛听了曹学

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